TRENDING:

'উচ্চশিক্ষায় গেরুয়াকরণ ও অবৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিষ্ঠার চক্রান্ত', ইউজিসি খসড়া নিয়ে প্রতিবাদে SFI

Last Updated:

Students Federation of India Protest Against UGC s New draft Curriculum Framework: ইউনিভার্সিটি গ্রান্টস কমিশন সম্প্রতি নয়টি বিষয়ে যে লার্নিং আউটকামস-ভিত্তিক কারিকুলাম ফ্রেমওয়ার্ক খসড়া প্রকাশ করেছে, তা নিয়ে চরম অসন্তোষ প্রকাশ করেছে বামপন্থী ছাত্র সংগঠন স্টুডেন্টস’ ফেডারেশন অব ইন্ডিয়া।

impactshort
ইমপ্যাক্ট শর্টসলেটেস্ট খবরের জন্য
advertisement
ইউনিভার্সিটি গ্রান্টস কমিশন (UGC) সম্প্রতি নয়টি বিষয়ে যে লার্নিং আউটকামস-ভিত্তিক কারিকুলাম ফ্রেমওয়ার্ক (LOCF) খসড়া প্রকাশ করেছে, তা নিয়ে চরম অসন্তোষ প্রকাশ করেছে বামপন্থী ছাত্র সংগঠন স্টুডেন্টস’ ফেডারেশন অব ইন্ডিয়া (SFI)। সংগঠনটি এই খসড়াকে ‘আদিম ও অবৈজ্ঞানিক’ আখ্যা দিয়ে আগামী ২৭ আগস্ট (বুধবার) সারা দেশে UGC-র দফতর ও আঞ্চলিক কার্যালয়গুলোর সামনে প্রতিবাদ মিছিলের ডাক দিয়েছে। এর আগে ২৫ ও ২৬ আগস্ট, দেশের বিভিন্ন কেন্দ্রীয় ও রাজ্য বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে খসড়ার কপি দাহ কর্মসূচি পালন করবে তারা।
News18
News18
advertisement

সৃজন ভট্টাচার্য সহ অন্যান্য এসএফআই নেতারা এক বিবৃতি প্রকাশ করে জানান যে, এই খসড়ার মাধ্যমে পাঠ্যক্রমে বিজ্ঞানবিরোধী এবং গেরুয়াকরণমূলক উপাদান যুক্ত করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, রসায়নের পাঠক্রমে সরস্বতী বন্দনার উল্লেখ এবং বাণিজ্য বিষয়ে কৌটিল্যের ‘অর্থশাস্ত্র’ পড়ানোর পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। এছাড়া, ভারতের স্বাধীনতা সংগ্রাম বিষয়ের পাঠ্যতালিকায় ভি. ডি. সাভারকরের লেখা ‘দ্য ইন্ডিয়ান ওয়ার অব ইন্ডিপেনডেন্স’ অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। যার তীব্র নিন্দা করেছে বাম ছাত্র সংগঠন।

advertisement

বিবৃতিতে এসএফআঅ দাবি করেছে, এই উদ্যোগের মাধ্যমে শিক্ষাব্যবস্থায় আরএসএস-এর মতাদর্শ চাপিয়ে দেওয়ার চেষ্টা চলছে। সংবিধানের অনুচ্ছেদের উদ্ধৃতি দিয়ে তারা জানায়, বৈজ্ঞানিক মনোভাব ও মানবতাবাদ গড়ে তোলা নাগরিকদের মৌলিক কর্তব্য, অথচ এই খসড়া তার পরিপন্থী। তারা একে উচ্চশিক্ষার গেরুয়াকরণ এবং অবৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিষ্ঠার চক্রান্ত হিসেবে দেখছে।

আরও পড়ুনঃ স্বাধীনতা সংগ্রামীদের স্মরণে বিশেষ উদ্যোগ SFI-এর, ভগৎ সিংয়ের বাড়ি গিয়ে শ্রদ্ধা জানাল সৃজনরা

advertisement

স্বাধীনতা সংগ্রামের ইতিহাসে সাভারকরের লেখাকে অন্তর্ভুক্ত করার তীব্র বিরোধিতা করে এসএফআই জানিয়েছে, এই ধরনের রচনার মাধ্যমে প্রকৃত ইতিহাস বিকৃত করা হচ্ছে। তারা দাবি করে, যাঁরা স্বাধীনতা আন্দোলনের সঙ্গে বিশ্বাসঘাতকতা করেছেন, তাঁদের লেখা ইতিহাস শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রহণযোগ্য হতে পারে না। তারা শিক্ষা ব্যবস্থায় ঐতিহাসিক সত্য, বিজ্ঞানমনস্কতা ও প্রগতিশীলতা বজায় রাখার আহ্বান জানিয়েছে।

advertisement

বাংলা খবর/ খবর/দেশ/
'উচ্চশিক্ষায় গেরুয়াকরণ ও অবৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিষ্ঠার চক্রান্ত', ইউজিসি খসড়া নিয়ে প্রতিবাদে SFI
Open in App
হোম
খবর
ফটো
লোকাল