তিনি যুক্তি দিয়েছেন যে দীর্ঘদিনের ইংরেজি টেক্সট, যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংবেদনশীলতা বাড়ায় এবং তাঁদের পাঠ্য বুঝতে সাহায্য করে, সেগুলি ‘মৃদঙ্গম’ এবং ‘সন্তুর’ এর মতো হিন্দি শিরোনাম দিয়ে প্রতিস্থাপন করা অনুচিত। তিনি বলেছিলেন যে এই পরিবর্তন কেরালার ভাষাগত বৈচিত্র্য সংরক্ষণ এবং আঞ্চলিক সাংস্কৃতিক স্বায়ত্তশাসনকে অগ্রাধিকার দেওয়ার প্রতিশ্রুতি বিরোধী।
advertisement
মন্ত্রী আরও বলেছেন যে NCERT এর সিদ্ধান্ত সাংবিধানিক মূল্যবোধকে ক্ষুণ্ন করবে। তিনি যোগ করেছেন যে পাঠ্যপুস্তকের শিরোনামগুলি কেবল লেবেল নয়, তা শিক্ষার্থীদের ধারণা এবং কল্পনাকে আকার দেয়। অতএব, ইংরেজি-মাধ্যম শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকে ইংরেজি শিরোনাম থাকা উচিত বলে তিনি বলেন।
তিনি NCERT কে এই সিদ্ধান্ত পর্যালোচনা এবং প্রত্যাহার করার আহ্বান জানান৷ অন্যান্য ভাষার থেকে বেশি হিন্দিকে আগ্রাধিকার দেওয়া হচ্ছে বলে তাঁর মত৷ ফলে এভাবে হিন্দি ভাষাকে অন্যান্য ভাষার উপর চাপিয়ে দেওয়ার বিরুদ্ধে ঐক্যবদ্ধ হওয়ার আহ্বান জানান। তিনি জোর দিয়েছিলেন যে শিক্ষা হওয়া উচিত ক্ষমতায়নের এবং ঐক্যমতের একটি হাতিয়ার, চাপিয়ে দেওয়ার হাতিয়ার নয়।
NEP-২০২০ অনুযায়ী, কোনও ভাষা কোনও রাজ্যে চাপিয়ে দেওয়া হবে না, বরং তিন-ভাষা সূত্রে আরও বেশি নমনীয়তা থাকবে। বলা হয়েছিল যে শিক্ষার্থীদের শেখা তিনটি ভাষা রাজ্য, অঞ্চল এবং শিক্ষার্থীদের পছন্দ অনুযায়ী থাকবে৷ তিনটির মধ্যে অন্তত দুটি ভাষা স্থানীয় ভাষা হতে হবে।
তিন-ভাষা সূত্রটি সরকারী এবং বেসরকারী উভয় স্কুলেই প্রযোজ্য। NEP প্রস্তাব করে যে স্কুল স্তর থেকে বহুভাষিকতা প্রচারের জন্য তিন-ভাষা সূত্রের “প্রাথমিক বাস্তবায়ন” করা হবে। নথিতে বলা হয়েছে যে তিন-ভাষা সূত্রটি “সংবিধানগত বিধান, জনগণের আকাঙ্ক্ষা, অঞ্চল এবং ইউনিয়নের কথা মাথায় রেখে এবং বহুভাষিকতা প্রচার এবং জাতীয় ঐক্য প্রচারের প্রয়োজনীয়তা মাথায় রেখে” বাস্তবায়িত হতে থাকবে।