#মু্ম্বই: ভূত বা অন্ধকার নয়, সমীক্ষা বলছে একটি ক্লাসের প্রায় ৭০ শতাংশ পড়ুয়াই ম্যাথস ফোবিয়ার শিকার ৷ বিশেষত অঙ্ক পরীক্ষার নাম শুনলে ঘেমে নেয়ে একসা হয়ে যায় অনেক ছোট ছোট ছাত্র ছাত্রী ৷ মাঝে মাঝে মনে হয় ইস এই অঙ্কটা না থাকলেই বোধহয় ভালো হত ৷ বাকি বিষয়ে ১০০ শতাংশ নম্বর পেলেও অঙ্কে কম হলে নিস্তার নেই ৷
অঙ্কভীতি বা অঙ্কে দুর্বলতার জন্য অনেকেই দশম শ্রেণীর পর পড়ার বিষয়ের তালিকা থেকে বাদ দেয় ম্যাথসকে ৷ পড়ুয়াদের অতিরিক্ত চাপ থেকে মুক্তি দিতে অঙ্ককে ঐচ্ছিক বিষয় করে দেওয়ার দাবী উঠেছে ৷ সম্প্রতি বম্বে হাইকোর্টে এক মামলার শুনানি চলাকালীন এমই প্রস্তাব উঠল ৷
হরিশ শেঠি নামে এক মনোবিদ বম্বে হাইকোর্টে একটি মামলা দায়ের করেন ৷ তিনি সেখানে উল্লেখ করেন অঙ্কের মতো বিষয়ে পাশ করতে না পেরে ক্লাসে উত্তীর্ণ হতে পারে না ৷ এর ফলে অনেকেই মাঝপথে পড়াশুনা ছেড়ে দেয় ৷ তাই অঙ্ককে দশম শ্রেণীর বোর্ড পরীক্ষায় যদি ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে রাখা হয়, তাহলে হয়ত অনেক পড়ুয়ারই লাভ হবে ৷
এই মামলার শুনানিতে বিচারপতি ভিএম কানাড়ে ও এএম বদর বলেন, উচ্চশিক্ষায় অনেক কোর্সে বা স্ট্রিমে অঙ্ক বিষয়টির দরকার পড়ে না ৷ অঙ্ক না থাকলে অনেক পড়ুয়ারই রিপোর্ট কার্ড আরও উন্নত হতে পারে ৷
মামলার সওয়ালেই একটি তথ্য সামনে আসে ৷ ১৯৬০ সাল নাগাদ মহারাষ্ট্র রাজ্য বোর্ডে একটি নিয়ম চালু ছিল ৷ যেখানে অঙ্ক সহ অথবা অঙ্ক ছাড়া সাতটি বা আটটি বিষয়ে পাশ করলেই স্নাতক স্তরে ভর্তির সুযোগ পাওয়া যেত ৷ বিচারপতি কানাড়ে বলেন, এই প্রক্রিয়া কেন বন্ধ হয়ে গেল জানা নেই ৷ তবে এই নিয়ম ফিরিয়ে আনা যায় কিনা তা দেখতে বলে আদালত ৷
